道爾頓制的基本信息

拼音：dào ěr dùn zhì

注音：ㄉㄠˋ ㄦˇ ㄉㄨㄣˋ ㄓˋ

繁体：道爾頓制

辞典解释道尔顿制dào ěr dùn zhì美国教育家柏克赫斯特（Helen Huss Pakhurst)​女士，于西元一九二○年于马萨诸塞州道尔顿公立中学创始的教育法。以自由、自治、自学、启发个性、集团协力为基础，重视实验与劳作，以养成创造能力为目的的教育。这种教育的特点是：一、给学生以活动及学习的自由，废除时间制。二、采用弹性制，使聪颖的儿童竭力上进，不受学期的拘束。三、协力学习，以实物教学及实验为重心，使儿童观念真确。四、把课程列成大纲，按月分配，由学生自由学习，教师只尽指导之职。五、学校社会化。

意思解释释义

辞典解释

美国教育家柏克赫斯特（HelenHussPakhurst)​女士，于西元一九二○年于马萨诸塞州道尔顿公立中学创始的教育法。以自由、自治、自学、启发个性、集团协力为基础，重视实验与劳作，以养成创造能力为目的的教育。这种教育的特点是：一、给学生以活动及学习的自由，废除时间制。二、采用弹性制，使聪颖的儿童竭力上进，不受学期的拘束。三、协力学习，以实物教学及实验为重心，使儿童观念真确。四、把课程列成大纲，按月分配，由学生自由学习，教师只尽指导之职。五、学校社会化。